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【学院新闻】一金一银两铜:复旦新闻数据分析与可视化课程学生作品获全国数据新闻奖佳绩
2019年06月29日 19:17  
 
        在新近揭晓的两个全国数据新闻与可视化奖评选中,复旦大学新闻学院学生获得一金一银两铜的佳绩。获奖作品脱胎于复旦大学新闻学院开设的数据分析与信息可视化以及数据新闻与可视化的课程作业。
2019年6月16日,第一届“中国数据可视化创作大赛”发布了结果。大赛由中国新闻史学会计算传播学研究委员会指导,数可视教育公益基金和南京大学新闻传播学院共同承办。比赛共设6个奖项类别,收到来自媒体、研究机构、行业机构以及高校师生的参赛作品共计622件,经过业界和学界的19位评委两轮评审,共有26件作品得奖。
我院两组学生作品参加“最佳数据新闻”组竞争,最终在该组249件参赛作品中脱颖而出,斩获仅有的六个奖项中的银奖和铜奖。银奖作品是本科生李佳蕾、唐小红、黄生睿、周萍、张潘淳的《宝贝回家——70000条数据解读中国儿童拐卖与遗弃》,该作品爬取了宝贝回家网站上7万余条数据,发现4-7岁是未成年人最容易失踪的年龄段,医院和火车站是儿童遗弃与失踪的高发区。新媒体专业硕士孙佳煜、宋哲源、夏维兰的作品《数据解读“人体小白鼠”:健康试药者的谋与生》获铜奖,作品关注了鲜为人知的健康试药人群体,试图用数据厘清试药人、试药中介、医院以及药商之间的关系。
 

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        6月23日,第四届“中国数据新闻大赛”获奖名单揭晓,此次比赛共收到参赛作品616份。我院本科生刘浏、吴晓君、韩曜成、乔等一、陈禹潜的作品《一医千儿——无法跨越的医患失衡》获得一等奖。这则数据报道关注了儿科医生紧缺这一社会热点问题,结合采访并借助统计模型,报道认为到2020年要想达到卫计委规划的每千名儿童配备0.69名儿科医生的目标并非易事。由我院本科生鲁薇参与制作的作品《不再“二次元”——B站视频十年数据史》摘得三等奖,报道关注了B站视频主题的变迁。
 

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        学生们的获奖作品都脱胎于复旦大学新闻学院开设的数据分析与信息可视化(本科)、数据新闻与可视化(研究生)两门课程。为顺应新媒体、大数据时代的需要,2014年起,我院率先在新媒体传播专业硕士项目中设计、开设了数据新闻与可视化课程,由徐笛老师授课。2018年起,又在本科阶段开设了平台必修课——数据分析与信息可视化,由周葆华教授、徐笛副教授、崔迪博士共同授课。两门课程都以项目制为考核方法,以理论为积淀,以方法为指导,让学生在做中学,授课教师辅以大量指导,期末提交完整的数据内容作品。
两门课程在澎湃新闻和腾讯新闻开设了教学账号——“复数实验室”,专门用于发布优秀学生课程作品。此举不仅提升了学生的成就感,也让优质的新闻内容走向了更广阔的受众。目前“复数实验室”已发布学生作品19件,其中3件作品获得澎湃新闻湃客频道月度好稿,另有2件获得腾讯新闻知数项目月度好稿。“复数实验室”也获颁澎湃新闻“2019最佳数据创作校园媒体”奖。
 

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        复旦数据新闻与可视化教学团队还积极开展社会服务,自2015年开始连续举办了四届“数据新闻工作坊”,为国内新闻业界和学界公益培训了100多名数据新闻与可视化人才,取得了广泛的社会影响。
 
来源:“数据分析与信息可视化”课程教学团队
 
 
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